EL PUENTE 2000 Niños que viven en el "chaco" (cultivos) con sus padres. No van a la escuela ni ven otra gente que los vecinos de los otrso cultivos

Proyect de apoyo educacional para niños en edad escolar

Arte aplicada a Il Ponte

Newsletters 2009 : n.2 - n.3 - n.4 - n.5 - n.6 - n.7 - n.8 - n.10 - Newsletters 2010 : n.1 -

contactar a PROYECTO EL PUENTE : Mirna Osuna and Luigi Cominetti Casilla 4455 - Santa Cruz - Bolivia ilponte00@hotmail.com Un niño con suerte! Sus hermanos lo pasean en el "carro"	En el corazòn de América del sur està situada la Repùblica de Bolivia. Y al oriente de Bolivia, el Departamento de Santa Cruz, con su capital Santa Cruz de la Sierra. Hacia el sudoeste de Santa Cruz del la Sierra, a una distancia de 46 kilòmetros, està la localidad de Jorochito, muy cerca de la cual està instalado el proyecto "Il Ponte 2000". La zona de Tarumà, donde està funcionando el proyecto "Il Ponte 2000" es una regiòn montanosa, por ser parte del la Cordillera de Los Andes.Està cubierta por espesa vegetaciòn subtropical amazònica, a una altitud de 700 metros sobre el nivel del mar y clima tropical, con temperaturas que llegan a los 40º centigrados en verano y descienden a 8º centigrados en invierno y con un porcentaje de humedad del 90%. En Bolivia las condiciones de vida estàn sujetas a una economìa muy deprimida, caracterìstica de los paìses del llamado tercer mundo. En la regiòn de Santa Cruz en particular, la economìa rural gira alrededor de una incipiente agricultura, marcada por un elevado indice de migraciòn de campesinos desplazados del la zona del altiplano por persistentes sequìas y desprotecciòn gubernamental. Esta migraciòn, con my fuerte contenido cultural andino, mantiene gran parte de sus costumbres y tradiciones, como la ch'alla, en la cual se agradece a la Madre Tierra los dones recibidos y se ofrenda un ritual, quemando incenso y otros elementos, especialmente con motivo de la toma de posesiòn de algùn bien material.	Niña ayudando a su mamá en el mercado de Cotoca

News! Las fantasticas poleras de Il Ponte se hicieron realidad gracias a Marisa y a los amigos de Varese (IT). Los niños se sienten muy orgullosos de llevar un logo que los distingue.

De visita en casa de Miguelina (16 años) y su hija Diana. En esa cabañ viven 10 personas!	Los sistemas de educaciòn y salud en Bolivia son ineficientes y en amplias regiones del paìs, como en la zona del proyecto "El Puente 2000" praticamente no existen. Segùn informes de UNICEF, en esta regiòn el indice de analfabetismo total es de un 60%, con un analfabetismo funcional del 80%, ya que por las condiciones de extrema pobreza, la deserciòn escolar se presenta a los 3 o 4 años del inicio de la educaciòn, sin contar con el hecho que en la zona no existen centros de educaciòn medio, mucho menos superior. Si bien la ciudad de Santa Cruz de la Sierra se encuentra relativamente cerca, los niveles de pobreza de la poblaciòn determinan que los niños, particularmente, abandonen los estudios, o que nunca los empiecen, debiendo dedicarse al trabajo agrìcola junto a sus padres, o a la extracciòn de materiales de construcciòn del Rio Piraì, que atraviesa la regiòn.	Nuestra vecina Nicolasa trabajando en el rio como de costumbre

Listo para la fiesta de carnaval Mirna controlando la clase	En este marco que nos propusimos desarrolar un sistema de apoyo educacional para la poblaciòn en edad escolar, con ènfasis en la educaciòn formal y lo artìstico-deportivo, esto es, desarrollar las aptitudines artìsticas a partir de las manualidades y la pràctica de deportes y actividades de esparcimiento. Por tratarse de un proyecto independiente y privado, y estando limitados a nuestros propios recursos, iniciamos la experiencia piloto entre dos personas: Mirna Osuna, Boliviana, psicòloga y Luigi Cominetti, Italiano, Pintor y esposo de Mirna. Inicialmente nos propusimos una meta de 30 alumnos entre los 6 y los 12 años para el primer año. Sin embargo, a los pocos dìas de iniciado el proyecto, tuvimos una gran afluencia de niños y jòvenes, lo que denota tanto la carencia de oportunidades como el alto interès que despertò el proyecto. Lamentablemente esta experiencia tuvo que ser limitada a 90 niños, ya que ni nuestra infraestructura actual, ni la capacidad fisica permiten el crecimiento del proyecto. Actualmente trabajamos con tres grupos de 30 niños, en areas como higiene, orientaciòn en salud, deportes y desarrollo artistico, aparte las materias "formales" como son el lenguaje y las ciencias sociales. Tambièn hemos incursionado en el idioma inglès, habiendo recibido una respuesta muy positiva de los alumnos, especialmente los màs pequeños. Dentro de nuestras actividades realizamos algunos eventos especiales, como ser la celebraciòn del carnaval, en la que los niños del proyecto disfrutan y se divierten.	Haciendo la tarea en clase!

	Esta regiòn sufre mùltiples problemas como consequencia de la desatenciòn por parte de las autoridades; en tiempo de lluvia, por ejemplo, la crecida del Rio Piraì inunda extensas zonas, imposibilitando aùn màs la comunicaciòn con los centros poblados y la ciudad de Santa Cruz, afectando especialmente los caminos vecinales. Sin embargo estos hechos no han disminuìdo el interès en nuestros alumnos, que desafian las inclemencias del tiempo para asistir a clases. Al no ser nuestra infraestructura adecuada para la cantidad de alumnos, estamos proyectando la construcciòn de un lugar que cumpla las necesidades mìnimas, como ser la protecciòn contra el clima y la posibilidad de acoger uno o dos voluntarios, ya que es tambièn una urgente necesidad contar con items para un profesor de mùsica y matemàtica. Desde luego la urgente necesidad es poder contar con un presupuesto quinquenal, con partidas anuales que cubran el mantenimento y funcionamento del Centro "El Puente 2000".

Ocasiones especiales: Carnaval	Bailando la Saya en la fiesta del Dia de la Madre